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Autor(en)
Titel
Jahr
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Gute Lehre in der Hochschule : Praxistipps zur Planung und Gestaltung von Lehrveranstaltungen

Klassifikation
VerlagSpringer Fachmedien
Jahr2016
Seiten271
ISBN978 3 658 11921 8
Medium Paperback
Standort 578 C
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Lecture Notes in Computer Science : Programming and Software Engineering
Intelligent Tutoring Systems : 13th International Conference, ITS 2016, Zagreb, Croatia, June 7-10, 2016, Proceedings

Klassifikation
ReiheLecture Notes in Computer Science : Programming and Software Engineering
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2016
Seiten552
ISBN978 3 319 39582 1
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SpringerBriefs in Education
Learning and Teaching with Technology in the Knowledge Society : New Literacy, Collaboration and Digital Content

Klassifikation
ReiheSpringerBriefs in Education
VerlagSpringer Science+Business Media
Jahr2016
Seiten64
ISBN978 981 10 0142 0
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SpringerBriefs in Education
Mathematics at the Margins

Klassifikation
ReiheSpringerBriefs in Education
VerlagSpringer Science+Business Media
Jahr2016
Seiten120
ISBN978 981 10 0701 9
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SpringerBriefs in Education
Mathematics Education in East Africa : Towards Harmonization and Enhancement of Education Quality

Klassifikation
ReiheSpringerBriefs in Education
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2016
Seiten80
ISBN978 3 319 27257 3
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ACS Symposium Series
Online Course Development and the Effect on the On-Campus Classroom

Klassifikation
ReiheACS Symposium Series
VerlagAmerican Chemical Society
Jahr2016
Seiten134
ISBN978 0 8412 3125 2
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Series on Mathematics Education
Special Secondary Schools for the Mathematically Talented : An International Panorama

Klassifikation
ReiheSeries on Mathematics Education
VerlagWorld Scientific Publishing Co.
Jahr2016
Seiten437
ISBN978 981 4667 46 3
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Intelligent Systems Reference Library
STEM and ICT Education in Intelligent Environments

Klassifikation
ReiheIntelligent Systems Reference Library
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2016
Seiten198
ISBN978 3 319 19233 8
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STEM Learning : IT Integration and Collaborative Strategies

Klassifikation
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2016
Seiten183
ISBN978 3 319 26177 5
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Teaching and Learning STEM : A Practical Guide

Klassifikation
VerlagJossey-Bass (A Wiley Imprint)
Jahr2016
Seiten316
ISBN978 1 118 92581 2
Medium Hardcover
Standort 578 B
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Springer Texts in Education
Teaching English Reading in the Chinese-Speaking World : Building Strategies Across Scripts

Klassifikation
ReiheSpringer Texts in Education
VerlagSpringer Science+Business Media
Jahr2016
Seiten185
ISBN978 981 10 0641 8
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SpringerBriefs in Education
Teaching Living Legends : Professional Development and Lessons for the 21st Century Music Educator

Klassifikation
ReiheSpringerBriefs in Education
VerlagSpringer Science+Business Media
Jahr2016
Seiten115
ISBN978 981 10 1481 9
Medium Online im Internet
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Chandos Information Professional Series
The Fortuitous Teacher : A Guide to Successful One-Shot Library Instruction

Klassifikation
ReiheChandos Information Professional Series
VerlagElsevier Chandos
Jahr2016
Seiten151
ISBN978 0 08 100193 6
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Mathematics Education Library
Tools and Mathematics

Klassifikation
ReiheMathematics Education Library
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2016
Seiten483
ISBN978 3 319 02395 3
Medium Online im Internet
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essentials
Tutorien und Seminare vorbereiten und moderieren : Eine kleine Trickkiste für Tutoren und wissenschaftliche Mitarbeiter

Klassifikation
Reiheessentials
VerlagSpringer Gabler
Jahr2016
Seiten49
ISBN978 3 658 12084 9
Medium Online im Internet
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Intelligent Systems Reference Library
Advances in Personalized Web-Based Education

Klassifikation
ReiheIntelligent Systems Reference Library
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2015
Seiten156
ISBN978 3 319 12894 8
Medium Hardcover / Online im Internet
Standort 578 C
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Affective Dimensions in Chemistry Education

Klassifikation
VerlagSpringer-Verlag
Jahr2015
Seiten318
ISBN978 3 662 45084 0
Medium Hardcover / Online im Internet
Standort 578 B
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Springer-Lehrbuch
Chemiedidaktik kompakt : Lernprozesse in Theorie und Praxis

Klassifikation
Auflage2. Aufl.
ReiheSpringer-Lehrbuch
VerlagSpringer Spektrum
Jahr2015
Seiten319
ISBN978 3 662 43395 9
Medium Paperback / Online im Internet
Standort 578 B
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Creating Courses for Adults : Design for Learning

Klassifikation
VerlagJossey-Bass (A Wiley Imprint)
Jahr2015
Seiten212
ISBN978 1 118 43897 8
Medium Paperback
Standort 578 C
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Cognitive Science and Technology
Creative Teaching : An Evidence-Based Approach

Klassifikation
ReiheCognitive Science and Technology
VerlagSpringer Science+Business Media
Jahr2015
Seiten186
ISBN978 981 287 533 4
Medium Hardcover / Online im Internet
Standort 578 C
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