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Autor(en)
Titel
Jahr
Standort
e-Book
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Wie tickst du? Wie ticke ich? Babyboomer, Generation X bis Z - Altersgruppen verstehen in Bildung und Beruf

Klassifikation
VerlagHEP der Bildungsverlag
Jahr2019
Seiten168
ISBN9783035515701
Medium Paperback
Standort 578 C
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Assessing Competence in Medicine and Other Health Professions

Klassifikation
VerlagCRC Press
Jahr2018
Seiten419
ISBN9781498785082
Medium Paperback
Standort 578 B
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Biologiedidaktik : Grundlagen und Methoden

Klassifikation
Auflage5. Aufl.
VerlagQuelle & Meyer
Jahr2018
Seiten480
ISBN9783494017211
Medium Paperback
Standort 578 B
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Competence-Oriented Teaching and Learning in Higher Education - Essentials

Klassifikation
VerlagHEP der Bildungsverlag
Jahr2018
Seiten143
ISBN978 3 0355 1237 3
Medium Paperback
Standort 578 C
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Digital Storytelling : Capturing Lives, Creating Community

Klassifikation
Auflage5th ed.
VerlagRoutledge Taylor & Francis Group
Jahr2018
Seiten220
ISBN978 1 138 57765 7
Medium Hardcover
Standort 578 C
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Fachdidaktik Biologie (Die Biologiedidaktik begründet von Dieter Eschenhagen, Ulrich Kattmann und Dieter Rodi)

Klassifikation
Auflage11. Aufl.
VerlagAulis Verlag Deubner & Co. KG
Jahr2018
Seiten462
ISBN978 3 7614 2868 9
Medium Paperback
Standort 578 B
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Schlüsselkompetenzen
Lehren an der Hochschule

Klassifikation
ReiheSchlüsselkompetenzen
VerlagJ.B. Metzler Verlag
Jahr2018
Seiten181
ISBN978 3 476 04548 5
Medium Paperback / Online im Internet
Standort 578 C
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Second Language Learning and Teaching
Revisiting the Assessment of Second Language Abilities : From Theory to Practice

Klassifikation
ReiheSecond Language Learning and Teaching
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2018
Seiten503
ISBN978 3 319 62883 7
Medium Online im Internet
e-Book Link

Springer Texts in Education
S.M.A.R.T. Circle Minicourses

Klassifikation
ReiheSpringer Texts in Education
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2018
Seiten244
ISBN978 3 319 71742 5
Medium Online im Internet
e-Book Link
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Simply good teaching

Klassifikation
VerlagHEP der Bildungsverlag
Jahr2018
Seiten336
ISBN978 3 0355 0902 1
Medium Paperback
Standort 578 B
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The Art of Teaching Online : How to Start and How to Succeed as an Online Instructor

Klassifikation
VerlagElsevier Chandos
Jahr2018
Seiten57
ISBN978 0 08 101013 6
Medium Online im Internet
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ACS Symposium Series
The Flipped Classroom : Background and Challenges (Volume 1)

Klassifikation
ReiheACS Symposium Series
VerlagOxford University Press
Jahr2018
Seiten155
ISBN978 0 8412 3278 5
Medium Hardcover
Standort 578 C
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ACS Symposium Series
The Flipped Classroom : Results from Practice (Vol. 2)

Klassifikation
ReiheACS Symposium Series
VerlagOxford University Press
Jahr2018
Seiten147
ISBN978 0 8412 3162 7
Medium Hardcover
Standort 578 C
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The Scholarship of Teaching and Learning : A Guide for Scientists, Engineers, and Mathematicians

Klassifikation
VerlagOxford University Press
Jahr2018
Seiten178
ISBN978 0 19 882121 2
Medium Hardcover
Standort 578 C
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Theorien in der naturwissenschaftsdidaktischen Forschung

Klassifikation
VerlagSpringer-Verlag
Jahr2018
Seiten313
ISBN978 3 662 56319 9
Medium Paperback / Online im Internet
Standort 578 B
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Second Language Learning and Teaching : Issues in Literature and Culture
Travel and Identity : Studies in Literature, Culture and Language

Klassifikation
ReiheSecond Language Learning and Teaching : Issues in Literature and Culture
VerlagSpringer International Publishing AG
Jahr2018
Seiten111
ISBN978 3 319 74020 1
Medium Online im Internet
e-Book Link
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Forum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung
Weiterbildung an Hochschulen : Über Kurse und Lehrgänge hinaus

Klassifikation
ReiheForum Hochschuldidaktik und Erwachsenenbildung
VerlagHEP der Bildungsverlag
Jahr2018
Seiten254
ISBN978 3 0355 0845 1
Medium Paperback
Standort 578 C
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Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
Anwendungsorientierte Aufgaben für Mathematikveranstaltungen der Ingenieurstudiengänge : Konzeptgeleitete Entwicklung und Erprobung am Beispiel des Maschinenbaustudiengangs im ersten Studienjahr

Klassifikation
ReiheStudien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
VerlagSpringer Spektrum
Jahr2017
Seiten570
ISBN978 3 658 17771 3
Medium Online im Internet
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Chemie vermitteln : Fachdidaktische Grundlagen und Implikationen

Klassifikation
VerlagSpringer Spektrum
Jahr2017
Seiten199
ISBN978 3 662 52646 0
Medium Online im Internet
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Studien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
Datenanalyse in der Sekundarstufe I als Fortbildungsthema : Theoriegeleitete Konzeption und Evaluation einer Multiplikatorenqualifizierung

Klassifikation
ReiheStudien zur Hochschuldidaktik und zum Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Mathematik und in der Statistik
VerlagSpringer Spektrum
Jahr2017
Seiten479
ISBN978 3 658 18036 2
Medium Online im Internet
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